我们是合格的共产党员吗（连载三）
徐川
六
第三个故事，是在最近。
一个政府机关的工作人员比较真诚地跟我讨论一个问题。
他说：为啥要搞初心教育？我们每天在为老百姓办事不就是不忘初心么？
难道非要集中学习理论才叫不忘初心？不懂理论难道影响我为人民服务么？
听起来也很有道理。
我问了一个问题：最勤劳的蜜蜂和最蹩脚的工程师有什么不一样？
他说：不知道。
“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，就在于用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”
他说，你讲的有点深奥。
我笑，这哪是我讲的，这是马克思讲的。
他说，能讲的再通俗一些么？
可以啊。比如，对于没有方向的航船，什么风都不是顺风。
比如，你只有知道你要去哪儿，一切才会为你让路。
比如，我们既要仰望星空，也要脚踏实地，既要埋头拉车，也要抬头看路。
比如，我们走的再远，无论我们走得再辉煌的未来，都不能忘记为什么出发。
为什么学理论？为什么学思想？理论跟业务有什么关系？
如果都不知道今天的奋斗是为了什么，如果都不知道今天的奋斗是为了去向何方，如果不知道从何而来，身在何处，又如何能走得踏实、走得坚定、走得理直气壮？
七
讲完三个故事，我们来回答问题。
我们是不是合格的共产党员？
不好说。
我以为，合格作为底线和边界，应该有明晰的要求。
除了行动上要能看得出来，思想上和认识上应该也有底线和要求。
比如，一名合格的共产党员至少应该知道我们为什么叫共产党，为什么信仰共产主义；
比如，一名合格的共产党员应该至少看过一遍《共产党宣言》；
比如，一名合格的共产党员应该至少认真读过一遍《中国共产党章程》；
比如，一名合格的共产党员应该能够沿着时间的脉络大致说得清楚我们党走过的历程和苦难辉煌；
比如，一名合格的共产党员应该能够一个字不错的说出来入党誓词，注意：是说不是念；
……
这些要求高么？
其实并不高。
每一条都很基本。
每一条都应该做到。
每一条都必须做到。
我们都能做到么？
我们都做到了么？
有多少还没做到呢？
我不知道，我只知道我们需要形成共识。
从2016年“两学一做”提出要“做合格党员”算起，也已经三年了。
如果当年有命题，今天我们可以交上一份及格的答卷了么？
再看看我们身边，每年那么多党组织那么多党员都在重温入党誓词。
重温了这么多年，依然要念么？
是不是重温一辈子也记不住？
那究竟是记不住还是没想记住？
连入党誓词都记不住，那我们算合格的共产党员么？
八
最近，初心是我们的话语中最热的词汇。
我们的初心还在么？
中国共产党人的初心我们都清楚：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
但是人民不是抽象的概念，是我们每一个人具体服务的每一个对象。
民族复兴也不是悬在半空，也一定要在每一个人的努力奋斗中实现。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，肯定也会涌现出各种各样的典型案例、典型做法。
都挺好。
但是，我们还是要多想一想，我们还是要想清楚。
我们要想清楚主题教育的目的是为了更好的服务人民而不是相反。
我们要想清楚主题教育的目的是为了更好地体现存在而不是相反。
我们不能以“不忘初心”为学习的目标而行动上却“忘了初心”。
我们不能以“牢记使命”为学习的内容而行动上却“忘记使命”。
我们要想一想是不是因为走得太远，忘记了为什么而出发？
我们要想一想是不是还有形式主义，是不是还有走过场是不是还有过度留痕？
我们要想一想是不是还有官僚主义，是不是还有缺少规划的调研造成的扰民？
我们能不能回过头来，能不能多回头看看，能不能先把短板补齐，能不能先把基础夯实，能不能先让内心坚定？
（未完待续）
